1、/e/例词：bedgetendletheadmanyfriendlesson

2、/z/：zero,zoo,has

3、/i：/例词：mehesheseeteakeyeast

4、/m/：man,home,some

5、小学三年级读的。我国的小学生就开始开设了英语教学，英语是一种语言交流的工具。我们应该学好它，为了以后的工作做准备。

6、高年级的学生，语言的深度和广度要求都在提高，如果没有打好音标基础，后续的英语学习会受到较大的影响。

7、发音要决：双唇稍微向外突出成圆形，舌后升起，舌尖抵下齿，发“奥”音。

8、@月殿嫦娥0510

9、英语音标是记录英语发音的音素符号,英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦)。根据国际音标的特点，以下将第十四版国际音标例词及发音规则归纳如下：

10、/d/：day,bad,door

11、/əʊ/：go,no,so

12、/a?/例词：outnowtownsoundhousebrown

13、/aɪ/：my,pie,high

14、/?/例词：onhotcupwantmothertouch

15、的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。

16、一般来说，学习音标的时间取决于学校教学计划和课程安排。

17、/eɪə/：air,chair,where

18、gg[d3i:]hh[eit∫]ii[ai]

19、发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自不过不用力，发短促之“屋”音。

20、/juː/：use,cute,music

21、/e/：egg,head,men

22、/g/：go,big,dog

23、/a?/例词：himybyeflyhighbuyricelikelight

24、发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。

25、/ɑ：/例词：carfastdarkstarcardhardfarmgarden

26、/e?/例词：agedaytheyeightgreatdatewaitrace

27、现在小学普遍是五年级就开始学音标。

28、/ʊ/：book,good,put

29、发音要决：：舌尖抵住下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”音平稳过渡到发“一”之长音。

30、但可以得出一个大体的通常是在小学三年级开始，直到初中阶段都会学习音标。

31、/l/：love,ball,call

32、/v/：very,love,move

33、/?/例词：mapcapcatbadandle

34、/f/：four,of,if

35、以下是七年级英语的48个音标及其发音示例：

36、发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自不过不用力，发“屋”之长音。

37、发音要决：双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开至全开，舌尖卷上再过度为卷后。

38、/ð/：this,father,the

39、/ɪə/：fear,here,hear

40、/n/：no,one,ten

41、个英文字母及发音音标如下:

42、一般都是三年级的时候，入门起老师都会教的

43、发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。

44、（一）单元音（12个）

45、发音要决：将口张开略圆，逐步合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“

46、/ɪər/：fear,clear,hear

47、aa[ei]bb[bi:]cc[si:]

48、/??/例词：boytoyoiljoinsoilnoise

49、发音要决：双唇外突成圆形，发“奥”音。逐渐过度为双唇扁平分开，发“一”之短音。

50、/t/：time,cat,better

51、/u/：moon,blue,use

52、/?/例词：footgoodcookbooktookfullshould

53、在小学三年级，学生的英语水平有了一定的积累，需要开始学习发音，建立准确的发音习惯，从而能更好地发音。

54、/eər/：where,there,hair

55、/j/：yes,you,yellow

56、/eə/：air,where,there

57、五年级就开始学音标。

58、/ɪ/（短音）：sit,miss,pick

59、/?：/例词：herbirddirtearlyworkerpurse

60、掐头去尾法学读音不能涵盖了全部的音标，只是针对入门的小朋友使其容易接受，汉语拼音与英语音标的结合可以使英语的学习更容易接受，但不能一味的用拼音去套英语。

61、/?：/例词：housewatershortdoortalksawautumn

62、/ɔɪ/：boy,toy,enjoy

63、/i/（长音）：eat,see,keep

64、发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。

65、/??/例词：noownnotebowlboatknowshoulder

66、发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。

67、/ʒ/：measure,vision,pleasure

68、/w/：we,new,now

69、元音分为单元音、双元音以及辅音。单元音总共有12个，双元音共有8个，辅音有4个。看起来需要记住的元音读音并不多，但是要学会并记住它还是需要一些时间的。三年级学生刚开始学音标，最难的就是记不住元音自己的读音，不知道怎么拼读。采用谐音的方式来记住这些元音的读音，就容易多了。比如：[i:]--谐音为：易(yi);像数字1，这样记忆起来就非常容易了。

70、/aʊə/：our,power,flower

71、/k/：cat,key,black

72、发音要决：口半开半闭，舌后微升，过渡双唇成圆形，发“欧”之音。

73、/r/：red,try,write

74、/dʒ/：job,large,edge

75、/θ/：think,mouth,truth

76、/ʊər/：tour,pure,sure

77、mm[em]nn[en]oo[əu]

78、/p/：pen,top,hy

79、/ə/：about,ago,alone

80、/ʃ/：she,fish,mission

81、/I/例词：itbigshipstudylisten

82、/?/例词：agopandateachertoraroundfamous

83、/ɔː/（长音）：four,door,more

84、/eɪ/：say,day,way

85、发音要决：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。

86、发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。

87、七年级48个音标，前元音，中元音，后元音书写格式占中间一格，两边加上斜杠，/a://i://i//u://u/ai//ei//au/

88、/ɑː/（长音）：car,hard,father

89、发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。

90、这些音标可以帮助学生更好地理解英语单词的发音规则，促进口语和听力的提高。

91、/æ/：cat,hat,le

92、/u：/例词：zoowhorulerfoodfruitcoolshoot

93、/ŋ/：sing,thing,long

94、/əʊə/：lower,slower,grower

95、/tʃ/：chair,match,watch

96、学习音标不仅可以帮助孩子准确、地道的发音，还有助于增强学习意识、记忆力和观察力，所以很有必要在课程中加强相关内容的学习。

97、dd[di:]ee[i:]ff[ef]

98、/b/：big,job,baby

99、jj[d3ei]kk[kei]ll[el]

100、发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。

101、（二）双元音（8个）

102、/?/例词：dogwhatballcallhalltalkbought

103、/h/：hat,hand,house

104、/aʊ/：now,how,cow

105、pp[pi:]qq[kju:]rr[ɑ:]

106、/s/：see,miss,face

107、继续看其他的元音发音，[:]--谐音为：噢(0)；噢，这个音标就像个o。[u:]--谐音为：雾(wu)；杯子上有很多雾。[:]--谐音为：饿(e)；一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]--谐音为：啊(a)；音标的读音跟拼音一样。[e]--谐音为：夜(ye)；这只鹅喜欢走夜路。

108、小学4，5，6年级要零散的接触一些音标，但是系统的讲解还是在初一刚入学时学习，国际音标一共48个，其中元音20个，辅音28个。在学习的时候，大多数可以汉语拼音相联系的学习，可以另初学者，特别是幼儿初学者容易接受入门。

109、/ʊə/：poor,sure,tour

110、初一英语学习48个音标，48个音标，有20个元音，28个辅音学生必须掌握发音的要领原音发音在口腔不受阻碍，辅音发音必须受到发音器官的某些阻碍原因有20个，包括原因中央音后元音福音有28个氛围爆破音摩擦音还有鼻音学生只有牢固的把这40个八个音标掌握，才能为英语打好基础