关于青春的拟人句

1、不要虚度光阴，在青春年少的时候要充实自己，好好学习。

2、静待时光清浅，岁月流转，把酒言欢，梦里，青春与你我不似初见。

3、不要浪费时间，要做一些有意义的事情，充实自己。

4、光阴像画匠，跳到树叶上，把树叶染黄了。跑到母亲的头发上，把母亲的头发染白了。

5、光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。

6、太阳被人格化了，他像一位青春年少的姑娘迈动脚步来了，悄悄地从诗人的身边走过，诗人随着太阳的“挪移”也“茫茫然跟着旋转了”。

7、青春，在我们渡过童年快乐的时光后悄悄地来临我们身边，带给我们一份火热的激情，如画般的绚丽多彩，如歌般的美妙动听，如天空般的广阔。我们应该把握青春的时光，在青春之路上留下一个个清晰的脚印。

8、在默默里算,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.

9、“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”

10、光阴像海岸线，一直沿着边线走，却如何也到达不了终点。

11、光阴荏苒，岁月如梭，谁都不知道明天会发生什么，所以努力好好生活吧且行且珍惜吧

12、光阴像日子串起的珠子，绳头抖落的那一刻，溅起声声叹息，刹那间不复存在。

13、我们总是在慢慢长大，渐渐迷失自己。时间流逝的太快，我已回不到从前。末年里，依然爱你。

14、时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。岁月是那么的公平，从不多给人一秒，相反也不会少给任何人一秒。每个人都会由时光的飞逝而经历着人生中最重要的过渡，如：从幼稚到成熟，从冲动到沉着，有纯真到心思慎密。

15、时光如梭，日月如水。一转眼我们已是人到中年。青春是那么美好，又是那么短暂。我们要珍惜时间，享受所拥有的一切。

16、光阴像流水一路向东不复返。

17、青春：指明丽的春天的景色。这里的青春是人格化了的，意为春光正好伴我返回那久别的故乡。“青春作伴好还乡”一句，使用拟人的手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

18、体会：表达了作者对时光飞逝去而又无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋.

19、关于匆匆的句子赏析

20、“像一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。

21、”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻，极度的夸张，和喻成大海的时间之流的浩瀚相比，而突出自己日子的“没有声音，没有影子”的特点。“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”太阳被人格化了，他像一位青春年少的姑娘迈动脚步来了，悄悄地从诗人的身边走过，诗人随着太阳的“挪移”也“茫茫然跟着旋转了”。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。诗人用一系列排比句展示了时间飞速的流逝。吃饭、洗手、默思，是人们日常生活的细节，诗人却敏锐地看到时间的流过。

22、光阴像流水，时常变得很慢，时常变得很快。

23、光阴像荒漠沙，风干了寂寞，也风干了灵与魂魄的伤口。

24、光阴像一张网，你撒在哪里，你的收成就在哪里。

25、两道钢轨明晃晃，亮铮铮，像条弯曲的臂肘,绕过山脚，吃力地延伸过来。

26、光阴的意思是明亮与阴暗，白昼与黑夜。指日月(时间)的推移。出自北齐颜之推《颜氏家训·勉学》。在古代，光阴表示时间。时间是人根据物质运动来划分的，不是本来就有的，宇宙中的“时”本来是没有间的。

27、青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的故事与哲理；青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱，歌唱青春的神秘与珍贵，让我们踏上青春之旅，体会青春的美好与飞扬！

28、在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊！我们充满了活力，我们青春飞扬！

29、但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了：现在又到了哪里?

30、③洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、吃饭、默思,“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”,以细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆.

关于青春的拟人句

31、光阴像手艺高超的匠人，在你我的脸上刻上了深深地皱纹。

32、十五六岁的青春是最为美丽的，它好比雨后的彩虹，又好比一望无际的蓝天。它是那样的纯洁，又是那样的一尘不染。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会被时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发

33、光阴像一把利箭，斩断了我们的容颜。

34、青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。

35、体会：作者运用及新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的.针尖上的水滴,把时间的流比喻陈浩瀚的大海.日子显得如此渺小.消逝如此之快,无声无息,无影无踪.表现出作者十分无奈的愁绪,

36、是的，闻官收河南河北中青春作伴好还乡是用拟人手法。

37、青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。

38、岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。

39、时间告诉我们岁月的痕迹是不能抹去的!时间像青春的孩子,奔跑不止。

40、①燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹.“我们的日子为什么一去不复返呢”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念.

41、②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海.日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪.表现出作者十分无奈的愁绪.

42、体会：燕子来而复去,杨柳枯了又青,桃花谢了又开,这本是人所习见的自然景象.但诗人触景声情,用排比的句式描绘春景,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹,从而与时间一去不复返形成鲜明的对比,使我们不由得随作者去展开深深的思考.

43、时间过得太快，让人不知所措，只好望着那曾经觉得美好的发呆，努力回忆着以前的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。

44、燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有在青的时候；桃花谢了,有再开的时候.

45、④过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”,比喻独特,联想新奇.轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝.作者用全身心去感受时光的流逝.

46、光阴像一个调皮的小娃娃，一转眼就不见了。

47、光阴似箭日月如梭，转眼间可能早已不是当初的样子，早已不是当初的人，物事人非的感觉，曾经沧海难为水，除却巫山不是云，曾经的沧海已经变成了水，早已经不是过去的样子，每个人都有他不同的事给人不同的感觉，光阴像一个迟暮的老人，更像一把剑，岁月是一把刀，刀刀割断过去的人和事，更应该向前看，像前奔。

48、生动的写出了时光在人们不经意间就流逝了，告诉人们要珍惜时间